[1]
Rodrigues, R.F., de Sá, E.L.A. e de Sá, Ézio R.A. 2022. A Química Geral em livros didáticos na educação superior: uma análise acerca da contextualização e interdisciplinaridade. Somma: Revista Científica do Instituto Federal do Piauí. 7, (set. 2022), 1–17. DOI:https://doi.org/10.51361/somma.v7i1.168.