A inserção do laboratório virtual como recurso didático no Curso de Licenciatura em Física. Somma: Revista Científica do Instituto Federal do Piauí, Teresina, v. 2, n. 1, p. 83–91, 2016. DOI: 10.51361/somma.v2i1.30. Disponível em: https://revistas.ifpi.edu.br/index.php/somma/article/view/30. Acesso em: 7 ago. 2026.