Educação Neutra: Práticas cotidianas podem ajudar na permanência e reprodução de discriminações contra o negro?. Somma: Revista Científica do Instituto Federal do Piauí, Teresina, v. 1, n. 1, p. 46–58, 2015. DOI: 10.51361/somma.v1i1.76. Disponível em: https://revistas.ifpi.edu.br/index.php/somma/article/view/76. Acesso em: 7 ago. 2026.