Laboratório de Física: Uso e relevância na formação inicial de professores. Somma: Revista Científica do Instituto Federal do Piauí, Teresina, v. 4, n. 1, p. 90–102, 2018. DOI: 10.51361/somma.v4i1.116. Disponível em: https://revistas.ifpi.edu.br/index.php/somma/article/view/116. Acesso em: 7 ago. 2026.