Magnestismo planetário: uma nova abordagem didática para o ensino de Física no Ensino Médio . Somma: Revista Científica do Instituto Federal do Piauí, Teresina, v. 4, n. 2, p. 87–101, 2018. DOI: 10.51361/somma.v4i2.125. Disponível em: https://revistas.ifpi.edu.br/index.php/somma/article/view/125. Acesso em: 7 ago. 2026.