“Hipossegmentação E Hipersegmentação : Uma Análise Da Escrita de Alunos Do 5° Ano Do Ensino Fundamental”. Somma: Revista Científica do Instituto Federal do Piauí 11 (January 29, 2025): 1–18 (e041125). Accessed August 26, 2026. https://revistas.ifpi.edu.br/index.php/somma/article/view/392.