“Inclusão de alunos com TEA no AEE: desafios e estratégias no ensino de Ciências da Natureza”. Somma: Revista Científica do Instituto Federal do Piauí 12 (novembro 4, 2026): 1–10 (e081226). Acesso em novembro 9, 2026. https://revistas.ifpi.edu.br/index.php/somma/article/view/517.