El proceso de consolidación y ampliación del Campus Avanzado Dirceu Arcoverde

Estudio sobre la identidad y los impactos socioeconómicos en el territorio

Autores/as

  • Ana Keuly Luz Bezerra IFPI
  • José Luis de Oliveira e Silva Instituto Federal do Piauí
  • Maria Cardoso de Carvalho Lacerda Instituto Federal do Piauí
  • Igor Ferreira do Nascimento Instituto Federal do Piauí

DOI:

https://doi.org/10.51361/rebrape.v2i1.60

Palabras clave:

Diagnóstico, Misión Institucional, Desarrollo local

Resumen

El Campus Avanzado Dirceu Arcoverde se ha convertido en una referencia en el estado de Piauí, en el desarrollo de proyectos de extensión e investigación, dirigidos a los diversos arreglos productivos locales de la región, que ha mostrado un gran potencial de crecimiento, para contribuir a la población de Grande Dirceu a través de nuevos cursos en diferentes áreas y niveles educativos. El presente estudio tiene como objetivo realizar un diagnóstico de las condiciones de funcionamiento del Campus Avanzado Dirceu Arcoverde, analizando el potencial de desarrollo, expansión y crecimiento del mismo, a partir del estudio socioeconómico censo-demográfico de la comarca del Grande Dirceu, en Teresina -PI, para este propósito, se realizó una investigación documental en las siguientes bases de datos: el sistema académico IFPI – SUAP-EDU, el sistema del Censo Escolar Brasileño – EDUCACENSO, la Plataforma Nilo Peçanha, informes de instituciones oficiales como el Instituto Brasileño de Geografía y Estadística (IBGE), Informe Social Anual (RAIS) y el Instituto Nacional de Estudios e Investigaciones Educativas Anísio Teixeira (INEP), entre otros, investigación de campo y análisis cuantitativo de los datos obtenidos. Los resultados indican que el Campus Avanzado Dirceu Arcoverde tiene potencial de expansión y, en los términos presentados en este estudio, contribuirá significativamente a la expansión y consolidación de la misión institucional de la IFPI en el territorio que acoge el Campus.

Biografía del autor/a

  • José Luis de Oliveira e Silva, Instituto Federal do Piauí

    Professor Titular da Educação Básica, Técnica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI). Licenciado em História pela Universidade Estadual do Piauí - UESPI (2004). Especialista (2005) e Mestre (2009) em História do Brasil pela Universidade Federal do Piauí - UFPI. Doutor (2013) em História pela Universidade Federal de Goiás - UFG. Atualmente ocupa do cargo de Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do IFPI.

  • Maria Cardoso de Carvalho Lacerda, Instituto Federal do Piauí

    Mestra em Ciência Política pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade de Educação do Piauí (FAESPI) e graduada em Pedagogia, pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Atualmente é Pedagoga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí- Campus Avançado Dirceu Arcoverde e professora de ensino fundamental - Secretaria Estadual de Educação do Piauí .Tem se dedicado a estudos da inclusão da pessoa com deficiência na escola. No momento é pesquisadora no grupo de pesquisa cadastrado no CNPQ como "Grupo de pesquisa e Estudos em Educação, Meio Ambiente, Inclusão e Política Públicas (GEMAIPP), do (a) Instituto Federal do Piauí."

  • Igor Ferreira do Nascimento, Instituto Federal do Piauí

    Possui graduação (2011) e mestrado em Estatística e Métodos Quantitativos pela Universidade de Brasília (2014). Doutor em Administração na área de Finanças e Métodos Quantitativos pela Universidade de Brasília. Experiência com: métodos estatísticos, TRI e TCT, em avaliações educacionais de larga escala: ENEM e SAEB. Macro alocação e cenário para instituições financeiras. Análise de indicadores em base dados oficiais: Censo, PNAD, PNS, POF e RAIS. Tem interesse em modelos Asset Liability Management para fundos de pensão. 

Descargas

Publicado

2024-11-16

Número

Vol. 2 Núm. 1 (2024): Rebrape, v.2, n.1, 2024

Sección

Artigos

Cómo citar

El proceso de consolidación y ampliación del Campus Avanzado Dirceu Arcoverde: Estudio sobre la identidad y los impactos socioeconómicos en el territorio. (2024). REBRAPE - Revista Brasileira De Análise E Planejamento Espacial, 2(1). https://doi.org/10.51361/rebrape.v2i1.60