The process of consolidation and expansion of the Dirceu Arcoverde Advanced Campus

Study on the identity and socioeconomic impacts in the region

Authors

  • Ana Keuly Luz Bezerra IFPI
  • José Luis de Oliveira e Silva Instituto Federal do Piauí
  • Maria Cardoso de Carvalho Lacerda Instituto Federal do Piauí
  • Igor Ferreira do Nascimento Instituto Federal do Piauí

DOI:

https://doi.org/10.51361/rebrape.v2i1.60

Keywords:

Diagnosis, Institutional Mission, Local development

Abstract

The Campus Avançado Dirceu Arcoverde has become a reference in the state of Piauí, in the development of extension and research projects, aimed at the various local productive arrangements in the region, which has shown great growth potential, to contribute to the population of Grande Dirceu through of new courses in different areas and levels of education. The present study aims to carry out a diagnosis of the operating conditions of the Dirceu Arcoverde Advanced Campus, analyzing the potential for development, expansion and growth of the same, from the socio-economic census-demographic study of the Grande Dirceu region, in Teresina-PI, for this purpose. Documentary research was carried out in the following databases: the IFPI academic system – SUAP-EDU, the Brazilian School Census system – EDUCACENSO, Nilo Peçanha Platform, reports from official institutions such as the Brazilian Institute of Geography and Statistics (IBGE), Annual Social Information (RAIS) and the National Institute of Educational Studies and Research Anísio Teixeira (INEP) among others, field research and quantitative analysis of the data obtained. The results indicate that the Dirceu Arcoverde Advanced Campus has expansion potential and, in the terms presented in this study, will significantly contribute to the expansion and consolidation of the IFPI's institutional mission in the region that hosts the Campus.

 

Keywords: Diagnosis; Institutional Mission; Local development.

Author Biographies

  • José Luis de Oliveira e Silva, Instituto Federal do Piauí

    Professor Titular da Educação Básica, Técnica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI). Licenciado em História pela Universidade Estadual do Piauí - UESPI (2004). Especialista (2005) e Mestre (2009) em História do Brasil pela Universidade Federal do Piauí - UFPI. Doutor (2013) em História pela Universidade Federal de Goiás - UFG. Atualmente ocupa do cargo de Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do IFPI.

  • Maria Cardoso de Carvalho Lacerda, Instituto Federal do Piauí

    Mestra em Ciência Política pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade de Educação do Piauí (FAESPI) e graduada em Pedagogia, pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Atualmente é Pedagoga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí- Campus Avançado Dirceu Arcoverde e professora de ensino fundamental - Secretaria Estadual de Educação do Piauí .Tem se dedicado a estudos da inclusão da pessoa com deficiência na escola. No momento é pesquisadora no grupo de pesquisa cadastrado no CNPQ como "Grupo de pesquisa e Estudos em Educação, Meio Ambiente, Inclusão e Política Públicas (GEMAIPP), do (a) Instituto Federal do Piauí."

  • Igor Ferreira do Nascimento, Instituto Federal do Piauí

    Possui graduação (2011) e mestrado em Estatística e Métodos Quantitativos pela Universidade de Brasília (2014). Doutor em Administração na área de Finanças e Métodos Quantitativos pela Universidade de Brasília. Experiência com: métodos estatísticos, TRI e TCT, em avaliações educacionais de larga escala: ENEM e SAEB. Macro alocação e cenário para instituições financeiras. Análise de indicadores em base dados oficiais: Censo, PNAD, PNS, POF e RAIS. Tem interesse em modelos Asset Liability Management para fundos de pensão. 

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Published

2024-11-16

Issue

Vol. 2 No. 1 (2024): Rebrape, v.2, n.1, 2024

Section

Artigos

How to Cite

The process of consolidation and expansion of the Dirceu Arcoverde Advanced Campus: Study on the identity and socioeconomic impacts in the region. (2024). REBRAPE - Revista Brasileira De Análise E Planejamento Espacial, 2(1). https://doi.org/10.51361/rebrape.v2i1.60

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