Análise sobre as causas do trancamento de curso pelos alunos no Câmpus Parnaíba – IFPI (2007 a 2012)

Autores/as

  • Jeferson Luís Marinho de Carvalho Instituto Federal do Piauí – IFPI Campus Parnaíba

DOI:

https://doi.org/10.51361/somma.v3i2.100

Palabras clave:

IFPI., Evasão Escolar., Trancamento de curso.

Resumen

O presente trabalho constitui-se em uma investigação de pesquisa através dos registros de Solicitação de Trancamento de Curso arquivados no Controle Acadêmico do Campus Parnaíba. Pretende-se conhecer e analisar as razões de tais solicitações. Como metodologia adotada, a pesquisa foi dividida em quatro fases: a primeira refere-se à fundamentação teórica; a segunda, à pesquisa de campo; a terceira discorre sobre o lançamento e análise dos dados e a quarta remete à análise dos resultados obtidos. A pesquisa apresenta, inicialmente, um levantamento bibliográfico que trata da evasão do ensino, suas causas e consequências, além da legislação do IFPI sobre Trancamento de Curso e Disciplina, assim oferecer subsídios para uma política interna de combate a evasão escolar. Conclui-se, entre outros fatores, que as causa dessas solicitações extrapolam as questões de ordem pedagógica.

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Referencias

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Publicado

2017-12-30

Cómo citar

Análise sobre as causas do trancamento de curso pelos alunos no Câmpus Parnaíba – IFPI (2007 a 2012). Somma: Revista Científica do Instituto Federal do Piauí, Teresina, v. 3, n. 2, p. 14–22, 2017. DOI: 10.51361/somma.v3i2.100. Disponível em: https://revistas.ifpi.edu.br/index.php/somma/article/view/100. Acesso em: 7 aug. 2026.

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